همایش آروین البرز SEPJR 2 1 2025 08 28 Investigating the effectiveness of new participatory management models in elementary schools and its impact on improving educational performance بررسی اثربخشی الگوهای نوین مدیریت مشارکتی در مدارس ابتدایی و تأثیر آن بر بهبود عملکرد آموزشی 240 253 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA سارا نویسنده مسئول 2025 08 21 Participatory management is one of the new approaches in educational systems that seeks to improve the quality of school processes by emphasizing collaboration and cooperation between the principal, teachers, parents, and students. Participatory management, as a new approach in the management of educational organizations, plays an important role in improving educational processes. Participation is a natural human need. Based on his creation, humans need to belong and connect with others, and social nature is inherent in him. Participatory management means involving employees in the decision-making process, inviting all individuals to accept individual responsibility. In this type of management, managers and employees exchange ideas with each other, which creates a friendly environment with mutual trust and confidence in schools. Employees, by participating in work, make every effort to increase the efficiency and effectiveness of the organization. This article attempts to explain the concept of participatory management, the necessity and importance of paying attention to staff participation in schools, and also examines the philosophy of participation and its benefits. مدیریت مشارکتی یکی از رویکردهای نوین در نظام های آموزشی است که با تاکید بر هم اندیشی و همکاری بین مدیر، معلمان، والدین و دانش آموزان، به دنبال بهبود کیفیت فرایندهای مدرسه ای است. مدیریت مشارکتی به عنوان رویکردی نوین در اداره سازمان های آموزشی، نقش مهمی در بهبود فرآیندهای آموزشی ایفا می کند. مشارکت یک نیاز سرشتی انسان است. انسان برپایه آفرینش خویش نیاز به تعلق و پیوند با دیگران دارد و خوی اجتماعی بودن در وی نهفته است. مدیریت مشارکتی یعنی درگیر شدن کارکنان در فرایند تصمیم گیری، دعوت از همه ی افراد به قبول مسئولیت فردی. در این نوع مدیریت مدیران و کارکنان به تبادل نظر با یکدیگر می پردازند و همین امر موجب ایجاد محیطی دوستانه و توأم با اعتماد و اطمینان متقابل درمدارس می شود. کارکنان با مشارکت در کارها همه ی تلاش خود را در جهت افزایش کارایی و اثربخشی سازمان به کار می گیرند. در این مقاله سعی شده است، ضمن بیان مفهوم مدیریت مشارکتی، به بیان ضرورت و اهمیت توجه به مشارکت کارکنان در مدرسه پرداخته و همچنین فلسفه مشارکت و مزایای آن مورد بررسی قرار گیرد. /downloadfilepdf/1399580