در این مطالعه به مقایسه حالات روان شناختی مثبت، استقلال عاطفی و شادکامی در زنان شاغل و غیرشاغل شهرستان گنبدکاووس پرداخته شد. مطالعه حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش تحقیق توصیفی و از نوع علی˗مقایسه‌ای محسوب می‌گردد. معلمین زن مقطع متوسطه دوم دبیرستان‌های دخترانه شهر گنبدکاووس به عنوان جامعه آماری انتخاب و با استفاده از برنامه جی پاور با مشخصات خطای 5 درصد، قدرت 95 درصد و اندازه اثر 0.50 تعداد 150 نفر از معلمین زن مقطع متوسطه دوم و 150 نفر از زنان غیرشاغل به‌عنوان نمونه به صورت تصادفی انتخاب شد. روش جمع‌آوری داده‌ها نیز کتابخانه‌ای و میدانی و ابزار آن پرسشنامه‌های استاندارد است. برای گردآوری اطلاعات متغیر پرسشنامه حالات روان شناختی مثبت از پرسشنامه رجایی و همکاران (1390)، استقلال عاطفی از پرسشنامه استنبرگ و سیلوربرگ (۱۹۸۶) و شادکامی از پرسشنامه آرجیل (1989) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش آمار توصیفی و آمار استنباطی از نرم‌افزار SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد زیرمقیاس‌های احساس کارآمدی، احساس کنترل، هدفمندی و خلق مثبت و شادمانی در بین زنان شاغل و غیرشاغل شهرستان گنبد تفاوت معنی‌داری وجود دارد. استقلال عاطفی و زیرمقیاس‌های عدم وابستگی و فردیت در بین زنان شاغل و غیرشاغل شهرستان گنبد تفاوت معنی‌داری وجود دارد. علاوه بر این شادکامی و زیرمقیاس درجه عاطفه مثبت و‌ میانگین سطح رضایت در طول یک دوره در بین زنان شاغل و غیرشاغل شهرستان گنبد تفاوت معنی‌داری وجود دارد.

حالات روان شناختی مثبت˗ استقلال عاطفی˗ شادکامی