درباره نشریه
1
اخبار سایت اخبار سایت
مقالات شماره جاری
پایگاه مجلات تخصصی نورمگز اطلاعات بیشتر

ایندکس مقالات در پایگاه گوگل اسکالر اطلاعات بیشتر

کلید واژه : یادگیری
تعداد مقالات : 39
1. بررسی راهبردهای یاددهی و یادگیری نظام آموزشی
لادن سلیمی* ، حوا هاشمپور ، مرتضی شمشیر بند
صفحات 158 - 177

مشاهده مقاله 261 بازدید دانلود (PDF)

2. مقایسه توانایی های دیداری - حرکتی دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری ریاضی با دانش آموزان عادی بر مبنای آزمون نوروسایکولوژی(بنتون)
فاطمه امانی* ، لیلا فریس آبادی ، معصومه خسروی ، محمد علي محمدي فر
صفحات 75 - 89

مشاهده مقاله 217 بازدید دانلود (PDF)

3. مدل ساختاری نقش رهبری معنوی و تحول گرا بر توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی شهرستان سلماس: بررسی نقش میانجی یادگیری سازمانی
معصومه علیزاده برگشادی* ، فاطمه علیزاده برگشادی
صفحات 178 - 193

مشاهده مقاله 119 بازدید دانلود (PDF)

4. بررسی تاثیر استفاده از تکنولوژی‌های آموزشی در کلاس ابتدایی
الهه طهمزی زنوزق*
صفحات 194 - 203

مشاهده مقاله 217 بازدید دانلود (PDF)

5. الگوی ذهنی خبرگان در راستای چالشهای آموزش مجازی دروس عملی در هنرستانها با تاکید بر دوران کرونا
رمیصا علوی* ، محمد قاسمی
صفحات 204 - 215

مشاهده مقاله 167 بازدید دانلود (PDF)

6. بررسی تاثیر هوش هیجانی و منبع قدرت مدیران مدرسه بر نحوه ی یادگیری دانش آموزان
حمیدالدین غفاری*
صفحات 372 - 394

مشاهده مقاله 827 بازدید دانلود (PDF)

7. تحلیل اثربخشی آموزش مجازی: راهکارهایی برای بهبود نتایج یادگیری
محسن توده رنجبر* ، فاطمه عراقی ، محمد رضا قلی پور
صفحات 166 - 181

مشاهده مقاله 276 بازدید دانلود (PDF)

8. هوش مصنوعی و تاثیر آن بر پویایی یادگیری
سیده فاطمه مهاجری* ، سولماز میرهاشمی اقدم
صفحات 307 - 320

مشاهده مقاله 145 بازدید دانلود (PDF)

9. تاثیر آموزش معلمان زن در یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدائی
سکینه عباسی ، معصومه نوروزی ، فاطمه غلامی فرد*
صفحات 342 - 355

مشاهده مقاله 402 بازدید دانلود (PDF)

10. چالش های اساسی پیش روی نظام آموزشی عالی از منظر فناوری اطلاعات
سیدعصمت رسولی* ، صفورا حسین پور
صفحات 246 - 260

مشاهده مقاله 286 بازدید دانلود (PDF)

11. نقش هوش مصنوعی در بهبود ارزیابی دقیق‌تر عملکرد آموزشی دانش‌آموزان و ارائه بازخورد مفید در کلاس‌های هوشمند
زهرا داور*
صفحات 185 - 208

مشاهده مقاله 517 بازدید دانلود (PDF)

12. تاثیر الگوهای رفتاری نامناسب در یادگیری کودکان با آسیب شنوایی
زری کنگاورنظری*
صفحات 334 - 341

مشاهده مقاله 252 بازدید دانلود (PDF)

13. نقش هوش مصنوعی در طراحی بازی‌های آموزشی نوآورانه برای افزایش انگیزه یادگیرندگان در یادگیری مفاهیم پیچیده علمی و ریاضی
زینب جوانبخت*
صفحات 504 - 518

مشاهده مقاله 237 بازدید دانلود (PDF)

14. بررسی ارتباط سبک‌های تفکر معلمان با سبک تدریس فعال در مدارس ابتدایی شهرستان زابل
مجتبی ابراهیمی*
صفحات 546 - 553

مشاهده مقاله 68 بازدید دانلود (PDF)

15. بررسی استراتژی‌های مقابله با خستگی در کلاس ریاضی
محمدرضا اسدی*
صفحات 622 - 627

مشاهده مقاله 55 بازدید دانلود (PDF)

16. آینده آموزش، روندها و چالش ها در دنیای متغیر
سمیرا جعفریانی* ، مرضیه سادات ذوالفقاری
صفحات 11 - 25

مشاهده مقاله 205 بازدید دانلود (PDF)

17. نقش محیط¬های آموزشی تاب¬آور در توانمندسازی دانشجویان آسیب¬دیده از تروما: بازتعریف روش¬های یاددهی-یادگیری در هزاره سوم
سونیا محمدحسینی ترامونی* ، سارینا پاک نیا ، امیر حسین محمدی ، امیر ایلیا برهایه
صفحات 38 - 48

مشاهده مقاله 325 بازدید دانلود (PDF)

18. بازی، یادگیری و فراتر از آن: نقش یادگیری مبتنی بر بازی در ارتقای شناخت، هوش هیجانی و تعاملات اجتماعی دانشجویان نسل نو
سونیا محمدحسینی ترامونی* ، فاطمه محمودی ، مهدیار خسروی ، مهدی سرکار ، رامین هادی زاده
صفحات 59 - 72

مشاهده مقاله 265 بازدید دانلود (PDF)

19. رابطه تنوع روش‌های تدریس با درگیری شناختی و عاطفی دانش‌آموزان در کلاس درس
علی نصیری آغبلاغی*
صفحات 84 - 97

مشاهده مقاله 225 بازدید دانلود (PDF)

20. عنوان: بررسی تاثیر منبع کنترل و سبک‌های یادگیری وخلاقیت بر آموزش و توسعه فردی در مدارس ابتدایی شهرستان قروه و کاربردهای آن در محیط‌های آموزشی و حرفه‌ای شهرستان قروه
سینا وکیلی*
صفحات 354 - 366

مشاهده مقاله 311 بازدید دانلود (PDF)

21. اختلال یادگیری و راهکارهای دانش آموزان مبتلا به اوتیسم شهر اهواز
منصوره صافدل*
صفحات 297 - 307

مشاهده مقاله 174 بازدید دانلود (PDF)

22. ادبیات روایی به عنوان ابزاری آموزشی برای تقویت مهارت‌های تفکر انتقادی در یادگیری زبان دوم
زهرا پریشانی* ، سمیه قانبیلی
صفحات 378 - 396

مشاهده مقاله 159 بازدید دانلود (PDF)

23. امکان سنجی و الزامات تلفیق برنامه درسی با یادگیری عاطفی در دوره ابتدایی: رویکردی نوین در ارتقای کیفیت آموزش
کیوان جمشیدی*
صفحات 47 - 63

مشاهده مقاله 208 بازدید دانلود (PDF)

24. تأثیر هوش مصنوعی در یادگیری شخصی‌سازی‌شده: چشم‌اندازها و چالش‌های Adaptive Learning
محمود زلفعلی زاده* ، کیمیا حاجیان
صفحات 118 - 129

مشاهده مقاله 221 بازدید دانلود (PDF)

25. تحلیل و ارزیابی سیاست‌های برنامه‌درسی در نظام آموزشی ایران با رویکرد تطبیقی
محسن توده رنجبر* ، فاطمه عراقی
صفحات 130 - 137

مشاهده مقاله 200 بازدید دانلود (PDF)

26. الگوی تلفیقی آموزش مهارت‌های زیست‌محیطی در برنامه درسی دوره ابتدایی ایران
محسن توده رنجبر* ، فاطمه عراقی
صفحات 192 - 206

مشاهده مقاله 140 بازدید دانلود (PDF)

27. تأثیر رهبری آموزشی تحول آفرین بر یادگیری وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان
قاسم بامیری* ، حسین محمدی پاک ، ماشاالله محمدی ، آمنه اسحاقی میلاسی
صفحات 334 - 343

مشاهده مقاله 134 بازدید دانلود (PDF)

28. طراحی و اعتبارسنجی ابزار سنجش شکاف مهارتی در آموزش حسابداری با رویکرد یادگیری فعال و نیازهای بازار کار
محمدرضا اردستانی رستمی*
صفحات 39 - 55

مشاهده مقاله 124 بازدید دانلود (PDF)

29. یادگیری ترکیبی در دوره ابتدایی؛ پلی میان آموزش حضوری و فناورانه
بهسا نجفی*
صفحات 677 - 689

مشاهده مقاله 89 بازدید دانلود (PDF)

30. تحول در راهبردهای تدریس ریاضی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه از طریق ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی
مهدیه السادات موسوی*
صفحات 217 - 233

مشاهده مقاله 113 بازدید دانلود (PDF)

31. بررسی نقش طراحی آزمون‌های عادلانه در بهبود فرصت‌های یادگیری در دوره تحصیلی ابتدایی
مهشاد محمدی بلبان آباد* ، شرمینه نخست لطفی
صفحات 123 - 136

مشاهده مقاله 119 بازدید دانلود (PDF)

32. تحلیل نقش برنامه درسی پنهان در یادگیری و رفتار دانش‌آموزان ابتدایی
سمیه محمودوند*
صفحات 303 - 313

مشاهده مقاله 101 بازدید دانلود (PDF)

33. واکاوی فرصت ها و چالش های بازنگری در برنامه درسی با رویکرد یادگیری تطبیقی مبتنی بر هوش مصنوعی
سمانه شرفیان*
صفحات 386 - 398

مشاهده مقاله 131 بازدید دانلود (PDF)

34. بررسی نقش هوش مصنوعی در تقویت خلاقیت و تفکر انتقادی دانش‌آموزان
زینب شفیعی* ، لیلا شفیعی
صفحات 399 - 411

مشاهده مقاله 127 بازدید دانلود (PDF)

35. بررسی اثربخشی سواد عاطفی بر بهبود شاخص‌های سلامت روان و سازگاری فراگیران
سودا قهرمانی* ، زهرا نوروزی ، سحر صدیقی امندی
صفحات 467 - 479

مشاهده مقاله 96 بازدید دانلود (PDF)

36. جایگاه ارزشیابی تکوینی و بازخوردهای نظام‌مند در فرآیند برنامه‌ریزی درسی و بهبود عملکرد فراگیران
فاطمه مردانی* ، سمیرا محمدی ، مریم محمدی
صفحات 480 - 493

مشاهده مقاله 94 بازدید دانلود (PDF)

37. طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر پویایی گروهی و سنجش اثر آن بر یادگیری عمیق دانش‌آموزان
سمیه زارع*
صفحات 494 - 508

مشاهده مقاله 114 بازدید دانلود (PDF)

38. (شیوه نوین تربیت مترجم در عصر هوش مصنوعی: طراحی محتوای آموزشی زبان فرانسه متناسب با زمینه زبانی-فرهنگی ایران)
نگین شصتی*
صفحات 730 - 744

مشاهده مقاله 93 بازدید دانلود (PDF)

39. رابطه ادراک سوگیری هوش مصنوعی با انگیزش یادگیری در دانش‌آموزان: تأکید بر نقش سلامت روان
علی حسن زاده* ، شیوا بازرگان هرندی
صفحات 916 - 922

مشاهده مقاله 113 بازدید دانلود (PDF)

امروز : جمعه، ۱۶ مرداد ۱۴۰۵
پوستر نشریه